普通高等学校基本办学条件指标（试行）

 

表一、基本办学条件指标：合格

 

 

 

学校类别	高   职 （专     科）
	生师比	具有研究生学位 教师占专任教师 的比例（%）	生均教学行政用房（平方米/生）	生均教学科研仪器设备值 （元/生）	生均图书 （册/生）
综合、师范、民族院校 工科、农、林院校 医学院校 语言、财经、政法院校 体育院校 艺术院校	18 18 16 18 13 13	15 15 15 15 15 15	14 16 16 9 22 18	4000 4000 4000 3000 3000 3000	80 60 60 80 50 60

备注：

    1．聘请校外教师经折算后计入教师总数，原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。

    2．凡生师比指标不高于表中数值，且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。

 

 

表二、基本办学条件指标：限制招生

学校类别	本               科
	生  师  比	具有研究生学位 教师占专任教师 的比例（%）	生均教学行政用房（平方米/生）	生均教学科研仪器设备值 （元/生）	生均图书 （册/生）
综合、师范、民族院校 工科、农、林、医学院校 语文、财经、政法院校 体育院校 艺术院校	22  22  23  17  17	10 10 10 10 10	8 9 5 13 11	3000 3000 2000 2000 2000	50 40 50 35 40

 

 

学校类别	高职（专         科）
	生师 比	具有研究生学位 教师占专任教师 的比例（%）	生均教学行政用房（平方米/生）	生均教学科研仪器设备值 （元/生）	生均图书 （册/生）
综合、师范、民族院校 工科、农、林、医学院校语文、财经、政法院校 体育院校 艺术院校	22 22 23 17 17	5 5 5 5 5	8 9 5 13 11	2500 2500 2000 2000 2000	45 35 45 30 35

备注：

    1．生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值，即该项指标未达到规定要求。

    2．凡有一项指标未达到规定要求的学校，即被确定为限制招生（黄牌）学

校。

    3．凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校，即被确定为暂停招生（红

牌）学校。

    4．凡连续三年被确定为（黄）牌的学校，第三年即被确定为暂停招生（红

牌）学校。

 

 

 

 

表三、监测办学条件指标：合格要求

 

学校类别	本             科							高职       （专科）
	具有高级职务教师占专任教师的比例(%)	生均占地面积(平方米/生)	生均宿舍面积(平方米/生)	百名学生配教学用计算机台数(台)	百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个)	新增教学科研仪器设备所占比例(%)	生均年进书量(册)	具有高级职务教师占专任教师的比例(%)	生均占地面积(平方米/生)	生均宿舍面积(平方米/生)	百名学生配教学用计算机台数(台)	百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个)	新增教学仪科研器设备所占比例(%)	生均年进书量(册)
综合、师范、民族院校	30	54	6.5	10	7	10	4	20	54	6.5	8	7	10	3
工、农、林、医学院校	30	59	6.5	10	7	10	3	20	59	6.5	8	7	10	2
语文、财经、政法院校	30	54	6．5	10	7	10	4	20	54	6.5	8	7	10	3
体育院校	30	88	6.5	10	7	10	3	20	88	6.5	8	7	10	2
艺术院校	30	88	6.5	10	7	10	4	20	88	6.5	8	7	10	3

 备注：

1．   凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值超过1000万元，该项指标即为合格。

2．   凡折合在校生超过30000人的高校，当年进书量超过9万册，该项指标即为合格。

备注：

办学条件指标测算办法

折合在校生数=普通本、专科（高职）生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数+成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1

全日制在校生数=普通本、专科（高职）生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数

教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5

1．  生师比=折合在校生数/教师总数

2．  具有研究生学位教师占专任教师的比例=具有研究生学位专任教师数/专任教师数

3．  生均教学行政用房=（教学及辅助用房面积+行政办公用房面积）/全日制在校生数

4．  生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数

5．  生均图书=图书总数/折合在校生数

6．  具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数

7．  生均占地面积=占地面积/全日制在校生数

8．  生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数

9．  百名学生配教学用计算机台数=（教学用计算机台数/全日制在校生数）*100

10．百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数=（多媒体教室和语音实验室座位数/全日制在校生数）*100

11．新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/（教学科研仪器设备资产总值-当年新增教学科研仪器设备值）

12．生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数

说明：

1．  进修生数指进修及培训时间在一年以上的学生数。

2．  电子类图书、附属医院临床教学人员已在相关指标的定量中予以考虑，测算时均不包括在内。

 

 

 

湖南省高职院校人才培养工作评估实施细则（修订稿）中对有关数据的要求：

 

1、要达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（教发〔2004〕2号）的有关要求。其中，核算教师总数时，兼职教师等非专任教师数按每学年授课160学时为1名教师计算，专兼教师之比不设限制。

2、学校实验、实习、实训场所（含合作共建）及附属用房生均占有面积达到的要求：工科类学校为8.3平方米/生。